Consejos para enseñar en la escuela secundaria por parte de profesores de secundaria - Consejos

Si nunca has enseñado en la escuela secundaria, puede resultar bastante abrumador. Enseñar a estudiantes de secundaria es muy parecido a tratar de arrear gatos salvajes, si esos gatos acabaran de descubrir el sarcasmo, las redes sociales y el atractivo enfermizo de los bailes de TikTok. Para aquellos que nunca han enseñado antes, imaginen estar parados frente a un aula llena de chicos de trece años con hormonas, donde la mitad está más preocupada por sus teléfonos que por cualquier cosa que tengan que decir y la otra mitad está involucrada en un intenso debate sobre quién está ganando la batalla de la pista de insultos: Drake o Kendrick Lamar. Bienvenidos a la lucha diaria de los maestros de secundaria, donde cada día hay un nuevo episodio de “Survivor: Seventh Grade”.

Los profesores de secundaria son superhéroes modernos, con el poder de detectar el más mínimo indicio de gesto de desaprobación desde el fondo de la clase y la capacidad de navegar por las traicioneras aguas de las emociones adolescentes. Sus aulas no son sólo habitaciones, son arenas donde se libra la batalla por la atención y el conocimiento con humor, paciencia y algún que otro soborno con golosinas. Enseñar a estudiantes de secundaria requiere una piel muy dura, una paciencia férrea y un enorme e inmaduro sentido del humor porque si no puedes reírte del caos, terminarás llorando en la sala de profesores frente a la máquina de café rota.

El mejor consejo que puede recibir proviene de los propios profesores de secundaria. Estos consejos también se aplican a la enseñanza de la mayoría de los grupos de edad.

Construir relaciones.
Comete errores para que sepan que no eres perfecto.
Elige las batallas sabiamente.
No los avergüences.
Ten cuidado con tus comentarios porque nunca sabes por lo que están pasando.
Recuerda que TODO es algo importante a esa edad.
Eres bueno si te pones a su nivel y los tratas con respeto.
Ellos quieren sentirse como adultos, así que siempre sé honesto, pero también necesitan saber que tú estás a cargo y que ellos respetarán tus reglas. Yo les doy solo una advertencia y les digo en la cara: “Esta es tu advertencia de hoy. Si vuelves a hacer esto, llamaré a tus padres o te escribiré una denuncia”, y luego suelen dejar de hacerlo. Sin embargo, siempre cumple con lo que has dicho, porque tendrás que sacrificar algunos corderos para que sepan que hablas en serio.
Tómese cinco minutos antes de la clase todos los días y pregúnteles a todos cómo están y pídales que se pregunten entre ellos cómo están.
¡Establecer relaciones significativas y límites claros es fundamental! Dedica los primeros días a conocerlos (¡y ellos deberían conocerte a ti también!) y a establecer rutinas de clase. Te ahorrará MUCHO tiempo y esfuerzo a largo plazo.
Evite cualquier frase que pueda ser seguida por “¡Eso es lo que ella dijo!”. Las cosas son difíciles, no difíciles, etc. Una broma bien colocada y el humor son excelentes para construir una buena relación.
Sea real porque pueden detectar a un impostor a una milla de distancia.
Escúchalos cuando piden hablar porque muchos de ellos NECESITAN hacerlo.
Ámalos a todos, desde los chicos geniales, los súper nerds, los crónicamente distraídos, hasta las chicas dulces y serviciales, y en algún momento alrededor de mayo, te darás cuenta de que todos te aman.
Tengo una “regla número 1”. La regla número 1 es simple: no seas raro. Entonces, cuando un niño comienza a portarse mal, simplemente le digo: “Oye, amigo, regla número 1”. Sonríe y dice: “Está bien”. Funciona muy bien. Pero también me aseguro de comunicarle que ser raro, a veces, puede ser importante en la vida.
Manténgase en contacto con sus padres a esta edad. Aprendo mucho sobre sus vidas familiares con una sola llamada telefónica y luego entiendo qué causa ciertas conductas. Cuando noten que usted está interesado en ellos y hable con sus padres, los problemas deberían disminuir.
Hazles saber que pueden acudir a ti y confiar en ti, pero no dejes que se expresen con firmeza, porque muchas veces he querido darles consejos. Todavía son niños, pero están teniendo que crecer en este mundo que avanza demasiado rápido.
¡MÚSICA! Incluso puedes usar bandas sonoras de Disney de fondo. Verás que son niños nuevamente mientras cantan.
A los niños no se les enseñan modales, así que para esperar que sean amables y respetuosos, tenemos que enseñarles cómo serlo. Por eso, la primera regla en mi clase es la amabilidad. Independientemente de cómo se lleven fuera de mi aula, todos deben ser amables entre sí. Aunque tengo varias reglas derivadas de esa, la que más repito es tratar a las personas como les gustaría que las traten a ellas.
Tenga un cajón con bocadillos para los niños que no desayunaron y permítales comer en el salón de clase o en la sesión de asesoramiento del primer período.
Mi recurso favorito es poner las cosas que hacen en perspectiva: “Johnny, ¿te imaginas si yo le hiciera a la Sra. Callahan lo que tú le acabas de hacer a Tommy? NO. Porque sería muy raro que dos adultos hicieran eso”.
Comparte tu mundo y las cosas que amas con ellos para que sepan que eres una persona REAL y que no duermes debajo de tu escritorio.
Sé constante con la disciplina. Si no la mantienes, todo irá cuesta abajo.
No tomes nada personal.
Muchas veces, quieren verte enfadarte. Si haces un chiste sobre ti mismo o conviertes un comentario estúpido y grosero en una broma, ganas y puedes mantener la clase en la palma de la mano a pesar de todo. Son tan inseguros de sí mismos que el humor autocrítico les quita el foco y se sienten mejor con la vida en general, lo que significa un mejor tiempo de clase, más atención y diversión.
Sé coherente con las expectativas; no pelearán demasiado si los llamas la atención, especialmente con los teléfonos.
El poder del juego es muy importante. Paciencia, juego, oración y… tequila. Mucho, mucho tequila. No reciben mucho cariño porque no pueden controlarse, por lo que al principio no se disculpan y son salvajes. Hacia el final, ver la cantidad de crecimiento que experimentan definitivamente vale la pena el estrés y el alcoholismo.
Seguir trabajando su Autoestima. Tiene que ser sólida como una roca y hay que tener la piel dura. ¡Un profesor con baja autoestima y unos alumnos de secundaria son un desastre!
Recuerde, los adolescentes están en su segunda etapa infantil y a menudo actúan sin pensar en sus acciones.
Nunca dibujes en la pizarra. De alguna manera, tus dibujos solo parecerán un pene.
Dar opciones en el trabajo, como por ejemplo cómo presentarlo o qué tema asignar.
Los niños de la escuela secundaria primero tienen que agradarte. Háblales como si fueran adultos, abrázalos con amabilidad (incluso cuando sea MUY DIFÍCIL), pero establece estructuras y rutinas como si estuvieran en la escuela primaria.
Sea lo más sarcástico posible.
Aunque suene ridículo, un sistema de recompensas ayuda. Por ejemplo, dar boletos para premios y una rifa al final de la semana o algo similar.
Intenta no gritarles ni chillarles. Si hacen algo mal, pídeles con calma que hablen con ellos después de clase. Explícales qué hicieron mal, qué deberían hacer la próxima vez y cuáles serán las consecuencias si repiten el mal comportamiento. Te sorprendería saber cuántos estudiantes de secundaria simplemente no saben cómo comportarse en un entorno escolar. Hay que enseñárselo.
Hazles saber que tu habitación es un lugar seguro para protegerse del mundo exterior. A los niños no les importa cuánto sabes hasta que saben cuánto te importan. Ámalos. Ámalos. Ámalos.
Si despiertas su interés, no dejarán de sorprenderte. Dales sentido común y algo de espacio, respeta su privacidad y hazles saber que te importan. A cambio, se abrirán, te harán reír y te darán algunas ideas de vida que los niños más pequeños no pueden entender y los niños mayores dan por sentado.
Las actividades que incluyen colorear, competir o escribir en pizarrones funcionan muy bien. También me encanta usar estaciones para abordar tareas más importantes, como ediciones o revisiones entre pares.
Recuerde que sus hormonas son tan locas e incontrolables que ni siquiera saben qué están haciendo o por qué lo hacen el 99% del tiempo.
Los chicos de secundaria actúan como una manada de lobos. El más grande suele tener el respeto automático de los demás como líder. El más salvaje busca constantemente ese lugar y no se detendrá ante nada para ganarse el “respeto” de los otros miembros de la manada actuando como un tonto. Controle esta situación rápidamente estableciendo relaciones tempranas con los padres y documente documente documente para ayudar a mamá y papá a comprender mejor la situación.
Las niñas de secundaria pueden ser crueles, así que obsérvalas de cerca e interviene ante cualquier comportamiento malo.
Su principal objetivo son los amigos y las personas que les gustan en ese momento, lo que cambiará según su estado de ánimo. Se calmarán si creen que te preocupas. Recuérdales constantemente que estás a cargo, pero pon de tu lado al niño más “problemático”: él ayudará a mantener la paz.
Los formularios de almuerzo tienen los números de teléfono más actualizados.
Cuando se enseña en la escuela secundaria, se les enseña más sobre cómo ser un estudiante exitoso. El contenido que se enseña es solo el vehículo para tomar notas, estudiar, organizar y redactar lecciones. Cada año es diferente, pero he notado un importante declive en los modales, el respeto y la independencia en los últimos 2 años. Nacieron con la introducción de los teléfonos inteligentes, o cerca de esa fecha, por lo que más que nunca esperan una gratificación instantánea. Emplea algún tipo de factor de logro o juego en tus rutinas que imite los juegos o las notificaciones de Instagram.
Pondrán a prueba tus límites CADA HORA, así que recuerda que todavía son niños.
Permítales ayudar y distribuir cosas y utilizar toneladas de comentarios positivos.
Siempre revisa si comieron, durmieron, si pasó algo en casa o si tienen problemas en el pasillo. El séptimo grado es el año más difícil. Los estudiantes de sexto grado son dulces, pero necesitan que los revisen; los de octavo grado son mayores, así que puedes hablarles como si fueran maduros; no quieren que los traten como a un bebé como a los de sexto grado. Recuerda, tú estás a cargo. No permitas que se intimiden entre ellos. Sé justo. Nunca muestres quién es tu favorito.
Soy profesora de ciencias de quinto a octavo grado. Los amo y los odio todo el tiempo. Me hacen cuestionar mis elecciones profesionales en un período y, al siguiente, recuerdo exactamente por qué estoy aquí. Son difíciles, pero vale la pena luchar por ellas. Trata de recordar dónde estabas en la escuela secundaria.
Tenga desodorante en su salón de clases para TODOS ellos.
La escuela secundaria es como la edad de oro y la edad oscura en un mismo día. Los estudiantes de la escuela secundaria pueden llevarse mejor que los de la escuela primaria, pero carecen del autocontrol y la regulación de los estudiantes de la escuela secundaria. Su sentido de derecho y su falta de respeto están por las nubes, pero aún aman a sus maestros y a menudo hacen actos de bondad. Solo hay que llevar un enchufe, desinfectante para manos y servilletas.
Ignorar un comportamiento que pide atención a veces funciona de maravillas.
No llores delante de ellos.
Hay días que son difíciles, pero siguen aprendiendo. Recuerda que siguen siendo niños, solo que en cuerpos más grandes. Tienes que amar el lugar donde están. Simplemente están tratando de encontrarle sentido a su lugar. Quieren hacerlo bien. Creo que todos los niños lo quieren.
Quedaos fascinados por ellos incondicionalmente.
Recuerda que cuando son unos idiotas es difícil ser un niño de 13 años, no es por ti.
Escúchalos y trátales el mismo descaro que ellos te dan a ti.
Dales “tiempo para relajarse” si están enojados.
No busque en Google palabras que no sepa que los escuchó usar o vio escritas en sus cuadernos mientras estaban en el servidor de Internet del distrito escolar.
Conozca lo que les gusta: música, películas, celebridades, libros, novelas gráficas, estrellas de YouTube, deportes y atletas. Estos pequeños detalles pueden ser de gran ayuda para relacionar la información con su vocabulario y su línea de pensamiento. Es un desafío porque algunos niños todavía parecen estudiantes de 3.º y 4.º grado, y otros sienten que están por cumplir 18 años. Es una amplia gama de intereses, madurez y desarrollo físico, pero reconocer eso le brinda herramientas.
Prepárate para la misma broma cada cinco segundos y para que los niños adopten comportamientos que nunca hubieras imaginado.

Si es tu primera vez enseñando en la escuela secundaria, ¡buena suerte! Son unos demonios adorables que seguro te robarán el corazón, ¡lo quieras o no!