Basado en las palabras perdidas, el libro de Robert Macfarlane y Jackie Morris
Estreno del Reino Unido el 21 de junio en Sheffield Docfest.
Inspirado en el libro ilustrado The Lost Words de Robert Macfarlane y Jackie Morris, Perdido por palabras es una odisea poética y científica en todo el Reino Unido. Celebra nuestra relación con la naturaleza destacando diversas voces, desde científicos y artistas hasta niños y personas que viven con Alzheimer. La película explora la desaparición del vocabulario relacionado con la naturaleza entre las generaciones más jóvenes, la memoria de los paisajes y la transmisión intergeneracional, al tiempo que cuestiona las conexiones entre el lenguaje, el medio ambiente y la cultura.
INTRODUCCIÓN
Las palabras perdidas se crearon como una respuesta a más de cuarenta nombres de naturaleza que desaparecen del Oxford Youth Dictionary en 2007. Estos nombres fueron: Otter, Fox, Badger, Bluebell, helecho, Magpie … y muchas más palabras para calificar la naturaleza con la que compartimos nuestras vidas diarias en el hemisferio del norte.
El miedo era que los niños los perdieran para siempre y, ¿cómo podemos preocuparnos si no podemos nombrar?
Esto es cuando las palabras perdidas, traídas a la vida de Robert Macfarlane y Jackie Morris, se convierten en un hermoso libro ilustrado que tocó a los niños y adultos por igual.
Desde la publicación de las palabras perdidas en octubre de 2017, este libro ha tenido un efecto transformador en todos los que lo han encontrado. Descrito como un “fenómeno cultural” en The Guardian, se ha convertido en un gran éxito de ventas, se ha arraigado en miles de escuelas en Gran Bretaña, ha sido ampliamente aclamado como un clásico instantáneo, ganó numerosos premios e inspiró a muchos pensadores creativos, jóvenes y viejos. Fue preseleccionado en 2017 como uno de los libros favoritos de Gran Bretaña de todos los tiempos en el mundo natural.
Su enfoque empático había capturado los corazones de muchos, distribuidos a través de las escuelas en el Reino Unido y trabajando como un hermoso acto de subversión en este mundo donde con demasiada frecuencia elegimos olvidar.
Lost for Words, un documental creativo, lleva esta estética a la pantalla para una inmersión profunda en el paisaje.
Trailer: https://vimeo.com/1062750142/fe20bbe849
Sitio web de enlace: https://www.lostforwords.fr/
Extracto : https://vimeo.com/1072120133/e7be193165
SINOPSIS
Lost for Words es una odisea poética y científica en todo el Reino Unido.
Celebra nuestra relación con la naturaleza a través de diversas voces al tiempo que remodela activamente nuestro punto de vista antropocéntrico con un enfoque poético y científico.
Usando el libro más vendido de Robert Macfarlane y Jackie Morris, The Lost Words como inspiración, Lost for Words comienzan con un viaje en todo el Reino Unido, retratando paisajes, comunidades y sus conexiones con la naturaleza. Nuestro proyecto se involucra con los problemas globales más destacados de nuestro tiempo, comenzando con la evolución y la desaparición de los nombres de la naturaleza del lenguaje de las generaciones jóvenes y futuras. A través de esta lente, abordamos preocupaciones apremiantes como el cambio climático, la destrucción del hábitat, la extinción de especies de desplazamiento de la población. Nuestro enfoque es empático y no catastroso, evitando que las narrativas alarmistas fomenten la acción colectiva.
Al sumergir a los espectadores en el personaje y la esencia de los paisajes naturales del Reino Unido, nuestra película muestra diversas comunidades británicas redescubriendo y renovando su entorno natural. En lugar de mostrar paisajes globales, nos centramos en un entorno local para atraer a las personas a una intimidad con la naturaleza al tiempo que plantea preguntas que están cada vez más presionando para todos en este planeta.
Al examinar la relación histórica de la humanidad con la naturaleza, exploramos temas de propiedad de la tierra, colonización e imperialismo lingüístico. Amplificamos voces que desafían la dinámica de poder desigual en la historia de la conservación, invitan a diversas perspectivas a reescribir esta narración y considerando las voces que han sido silenciadas durante mucho tiempo.
El centro de nuestra narración es nuestra elección de voces subrepresentadas como protagonistas: niños, pacientes de Alzheimer, investigadoras, trabajadoras sociales, artistas de diferentes orígenes. Este enfoque aborda la accesibilidad de la naturaleza, entre los grupos socioeconómicos marginados, al tiempo que inspira a los espectadores de todos los datos demográficos a identificarse con los participantes en la pantalla.
Nuestra película es una invitación para forjar una nueva relación con la naturaleza y provocar diálogo sobre cómo reconectarse con ella. Provoca preguntas tanto en el espectador como en el protagonista. Juntos nos preguntamos: ¿Cuál es nuestro futuro? ¿Cómo podemos darle forma? ¿Cómo consideramos las necesidades del mundo no humano?
Protagonistas
Giles Sommerwill, geólogo
Rachel Walcott, geóloga
Seckou Keita, músico
Matthew Bannister, locutor
Jenny Culbertson, lingüista
Simon Kirby, lingüista
Claudia Wedepohl, archivero
Neil Bell, Bryologist
Michelle Hart, científica David Bell, bióloga
Nick Fraser, paleobiólogo
Ashleigh Whiffin, entomólogo
James Bulley, artista de sonido
Daniel Jones, Artista de sonido Niños de Rankinson
Lorna Sloan, educadora
Residentes de Osborne Care Home
Karen Papacek, artista
Robert Macfarlane, escritor
Miembros de Acción para la Conservación, Caridad
Jackie Morris, artista
Ortajeros de los senderos de Arran
Alex Kent, cartógrafo
Amanda Thomson, artista
Merlin Sheldrake, biólogo
Shenaz Khimji-Wallbank, el naturalista Chris Wallbank, artista
Bethany Porter, músico
Rachel Newton, músico
Leonie Paterson, archivero
Karine Polwart, músico
Diane Nelson, lingüista
Joanne Laird, educadora
Clase de 2023 Edimburgo Montessori Arts School
Hijos de la escuela de sesión y sesión de fach
Stephanie Januchowski-Hartley, artista y científica
Coro de la comunidad de Heartwood
Chris Crawley, activista
Jan Marr, activista
Colin Belton, horticultor
Hannah Atkin, taxonomista
Barbero de sadie, horticultor
Paul Powlesland, abogado
Dora Zoi, artista
Seren de bebé
Hijos de Rutherglenn
Lost for Words nació de un deseo de conectarse, comprender y sentir la naturaleza de una manera creativa. Quería encontrar la maravilla de la infancia que pueda hacer que la acción comprometida sea hermosa nuevamente.
Fue durante el bloqueo de 2020 que me topé con el libro aclamado internacionalmente:
Las palabras perdidas; En el momento en que todos estábamos desacelerando y pensando en nuestro impacto.
Este libro celebró los nombres de la naturaleza comunes que habían sido sacados del Diccionario Junior de Oxford, pero ahora se les dio una segunda vida.
Por lo que vi, la catástrofe fue escrita en la fibra de cada proyecto sobre nuestra crisis real. Fue la amabilidad y la esperanza dentro de las palabras perdidas lo que me pareció único. Quería inspirarme de este enfoque para cuestionar nuestra forma de habitar el mundo.
Mi relación con los autores dejó en claro que querían confiarme este proyecto porque fueron tocados por la sensibilidad de la propuesta. Esto me puso en una búsqueda humana de científicos, investigadores, artistas y muchos más, ansiosos por compartir su relación con la naturaleza conmigo.
Partí con un equipo, deseando mostrar un paisaje dado y tomar prestadas las voces de quienes lo habitan, para ayudar al espectador a encontrar empatía por el mundo más que humano en un momento en que es tan urgente hacerlo.
– Hannah Papacek Harper
Estreno del Reino Unido el 21 de junio en Sheffield Docfest.
Sitio web: https://www.lostforwords.fr/
Correo electrónico: [email protected]
Instagram: https://www.instagram.com/lost_for_words_film/
